Ajaplaneerimine Lasterikkalt Emalt

Sisukord:

Ajaplaneerimine Lasterikkalt Emalt
Ajaplaneerimine Lasterikkalt Emalt

Video: Ajaplaneerimine Lasterikkalt Emalt

Video: Ajaplaneerimine Lasterikkalt Emalt
Video: Esimene aasta koolis - kuidas õpetajana hakkama saada? Aja planeerimine 2024, Mai
Anonim
Image
Image

Ajaplaneerimine lasterikkalt emalt

Kusagil seal taustal on kadunud sport, töö, lemmikharrastused, sõprade telefoninumbrid on endiselt salvestatud … Kuid päevas on ainult 24 tundi. Mis jääb naisele? Kas on aega, et oleks aega olla nii ideaalne ema, suurepärane naine kui ka lihtsalt õnnelik naine?

Paljude relvastatud paljude jalgadega

Tundub, et mida rohkem lapsi, seda rohkem muresid. Kõik lapsed on erinevad, kõik tahavad tähelepanu, kõigil on oma huvid, püüdlused, kapriisid. Üks kooli, jalgpall, muusika, inglise keel; teine - aeda, tantsima, näitlema; kolmas - logopeedi, joonistamise ja jooga juurde; neljas laps üldiselt …

Kuid on ka mees, kes tahaks ka oma naist näha. Ja ükskord oli üks töö, mida tahaksin teha. Kuskil seal taustal on kadunud sport, lemmikhobi, sõprade telefoninumbrid on endiselt salvestatud … Kuid päevas on ainult 24 tundi. Mis jääb naisele? Kas on aega, et oleks aega olla nii ideaalne ema, suurepärane naine kui ka lihtsalt õnnelik naine?

Täpne tabamus annab eelise

Millele kulutame lõviosa ajast ja energiast? Kahtluste, piinade, viivituste, inspiratsiooni otsimise, armastamata töö, katsed luua valusad suhted, katsed talumatuid lapsi ümber kasvatada, võidelda iseenda hirmude või depressiooni, halbade harjumuste või obsessiivsete mõtete vastu, pahameele ja rahulolematusega omaenda eluga, ja nii edasi …

Me veedame poole oma elust selliste probleemide lahendamisele, mida lihtsalt poleks olemas, kui meil oleksid vajalikud teadmised inimpsühholoogiast. Kujutage vaid ette, et kogu selle aja on teil vaba! Nii et saate vähemalt ühe elu veel elada.

Kui teate täpselt oma soove. Ei, mitte need, mis puudutavad šokolaadi või uut kleiti, vaid kõigi alateadlikud juured kõigis püüdlustes, mis moodustavad prioriteedid, väärtused ja eluhoiaku üldiselt. Siis valite näiteks eksimatult tegevusala, kus te pole mitte ainult nagu kala vees, vaid mis pakub teile rahulolu, täidab teid.

Kui saate aru, kuidas mehe ja naise suhe üles ehitatakse, loote selle suhte aastaid. Valite oma partneri (jah, jah, valite, mitte tema majesteet juhul) vastavalt oma põhimõtetele ja vaadetele pereelule. Ja see inimene pole teie jaoks mõistatus - teate esimestel kohtumistel täpselt, mida võite temalt oodata ja mida mitte.

Kui jälgite täpselt oma laste psühholoogilisi omadusi, saate hõlpsasti kindlaks määrata nende huvid, võimalused, kalduvused ja arendada neid täpselt selles suunas, milles nad on andekad ja liiguvad suurima kiirusega. Ja kui mitte? Oleme võimelised lastele tahtmata suuri psühholoogilisi traumasid tekitama.

Teie tänane produktiivsus sõltub otseselt teie teadmistest inimese psühholoogiast. Mis tahes teadmiste tõhusust hinnatakse ainult aja jooksul stabiilse tulemuse põhjal. Ainult koolitusel "Juri Burlani süsteem-vektorpsühholoogia" on selline tulemus. Täpsemalt, üle 20,5 tuhande kirjutati välja ainult tulemused.

Süsteemne multimoom näeb lapse kaudu otse läbi

Ema süsteemse vektorpsühholoogia tundmine on kõigi laste ja tema enda tasakaalustatud seisundi tõhusa arengu võti. See on see, mida ta saab neile kõigile korraga anda, olenemata nende arvust. Ja just see lahendab korraga paljud kasvatusega seotud probleemid ning annab kõigile oma lastele turvatunde.

See ei ole seotud soomustatud uste ega maja turvalisusega. Me räägime sellest väga alateadlikust õnneliku lapsepõlve tundest: kui ema on läheduses. Inimene, kes kiirgab rahulikku enesekindlust, meelerahu, soojust ja lahkust. Tunne, et olete kodus, kus on teie ema, sest miski ei ähvarda teid, sest temaga ei ole ega saa olla vägivalda - ei füüsilist ega moraalset.

Lapsed saavad sellise tunde saada ainult emalt ja juhul, kui ta ise on tasakaalustatud psühholoogilises seisundis.

Selle tunde olemasolu lastel on juba pool iga lapse eduka kasvatamise ja arengu lahingust. Lõppude lõpuks arenevad tema loomulikud anded selle põhjal.

Ja siis on see veelgi lihtsam. Eristades lapse vektorit ehk tema psüühika tunnuseid, saab ema kergesti aru, kes on tema ees - sõnakuulelik, põhjalik ja kannatlik beebi, kellele tuleks usaldada lasteaia koristamine või nutikas ja leidlik nihelus, kelle jaoks on majas kõige vajalikum spordinurk.

Just tänu beebi psüühika iseärasuste mõistmisele käib vägivaldse kujutlusvõimega emotsionaalne laps (visuaalse vektori omanik) näitlemistuudios, tantsimas või laulmas. Vaikne, vaikne ja keskendunud (helivektoriga) laps käib muusikas, ujumas või astronoomilises ringis. Jutukas ja suhtlemisvalmis naljahammas (suulise vektoriga) läheb vastavalt soovile oratooriumikooli või kokandusstuudiosse.

Kuidas kõike teha või ajaplaneerimine paljulapselise ema käest
Kuidas kõike teha või ajaplaneerimine paljulapselise ema käest

Sest see kõik vastab täpselt nende kaasasündinud psüühika omadustele ehk vektoritele. Ja sellepärast, et seda kõike saab kõigis arendada. Seetõttu pole lastes pettumusi - valesid ootusi pole. Veelgi enam, kui neil on mugav, kui nad tunnevad turvatunnet, arenevad nad meelsasti - te ei pea neid sundima, käitumisega ei kaasne probleeme - hüsteerika, vargus, pahameel ja kangekaelsus. Mõistes laste psüühikat süstemaatiliselt, hoiate ära igasugused käitumuslikud kõrvalekalded.

Aja jooksul on tänu süsteemsele mõtlemisele ema peas üles ehitatud mingi operatsioonisüsteem, mis jaotab kohustused laste vahel automaatselt ja täpselt.

Ema kaardi ja ostunimekirjaga toidupoes käimine on parim viis kõige vastutustundlikuma ja ausama käitumise jaoks: päraku vektoriga laps.

Kõige ratsionaalsem ja leidlikum saab koostada nädala ajakava, mis sisaldab kõiki ringe ja nädalavahetuse meelelahutuskava: nahavektoriga laps.

Selline pädevuse delegeerimise süsteem võimaldab kõigil anda oma panus perekonna tugevdamisse ja tunda oma tähtsust ühise eesmärgi nimel. See oskus loob iga lapse arengus õige suuna. Täna teeb ta seda pere või klassi heaks, homme saab ta ühiskonnas paremini aset leida.

Aega peamise asja jaoks - teil on aega kõigeks

Inimese jaoks on peamine täielik teostamine. Vastasel juhul koguneb rahulolematus, sisemine olek halveneb: selle all kannatavad kõik - nii lapsed kui ka abikaasa ja naine ise.

Laste täismaja puhul on aga ebareaalne minna tööle tiheda graafiku ja kontoriajaga. Noh, määratleme prioriteedid, valime suvandid, mis võimaldavad teil teie määratud omadusi maksimeerida. Siin tuleb esile omaenda psühholoogiliste omaduste sügav süsteemne mõistmine, mis nõuab pidevat ja täielikku rakendamist.

Osalise tööajaga töö, kaugtöö, vabakutseline töö, käsitöö, kodu lasteaed, eraõpetus, ettevõtlus jms. Kaasaegne maailm pakub selles osas palju võimalusi.

Paljud noored emad ühendavad edukalt töö emadusega, harjutades nõustamist imetamise, beebi une, toitumise, massaaži, varajase arengu jms osas.

Sageli avastavad naised oma lapse loomevõimalused just rasedus- ja sünnituspuhkusel - nad hakkavad kirjutama raamatut, joonistama pilte, õmblema, kuduma, armastavad kokandust, fotograafiat ja disaini.

Kaasasündinud psühholoogiliste omaduste täielik realiseerimine viib aju biokeemia tasakaalustatud olekusse, mida tuntakse rahulolu, sisemise tasakaalu, elu mõttekuse, täiusena.

Teostatud naisel on alati hea tuju. Teda on raske välja pissida, ta ei ole kodutööde koorem, ta jääb oma armastatud mehe jaoks ihaldusväärseks, pakub lastele tugevat turvatunnet ja turvatunnet. Selline naine elab entusiasmi, inspiratsiooni, rõõmu, kiirgades heldelt positiivset, lahkust, soojust ja hellust.

Paljulapseline ema tunneb oma teostuse täielikkust eriti teravalt, sest kohe peegeldub tema sisemine olek mitmekordselt - kõik avaldub lastes.

Kui ema kannatab iseenda rahulolematuse all, ei näe oma töö tulemusi, ei saa lapsed turvatunnet, mis tähendab, et nad hakkavad olema kapriissed, magavad halvasti, ei allu, ei tülitse, pööravad end ära vanematelt, kolivad õppima, kaotavad huvi hobide vastu.

Sellele lisanduvad majapidamistööd, millele ma varem isegi ei mõelnud. Neist saab raske töö, arutu rutiinne raske töö, sest kõik ärritab ja vihastab kõiki.

Suhted abikaasaga halvenevad, mis lööb tema jalge alt veelgi maa välja. Probleemid veerevad nagu lumepall ja ummikust pole pääsu. Kuid kõik võiks olla teisiti! Kui alustame peamisest.

Teeme oma päeva

Kõik, mida saab kombineerida, on ühendamist väärt!

Ajaplaneerimine lasterikkalt emalt
Ajaplaneerimine lasterikkalt emalt

Söögitegemine koos tundidega on tore, mängudega koristamine on väga hea, pargis jalutuskäiguga sörkimine on imeline, üleandmine kooli aedadesse, millele järgneb jooks poodi, suurepärane. Parim on oodata last muusika saatel, käsitöö näpus (sülearvuti süles) ning abikaasaga kohtumine on lasteaia lähedal asuvas kohvikus pool tundi enne seda, kui peate lapsed.

Süstemaatiline prioriteetide mõistmine aitab teil pühendada aega sellele, mis on tõesti oluline, varjutades seda, mida saab edasi lükata.

Lapse lasteaias matineest rääkimise jutu kuulamine on olulisem kui telefonile vastamine, sest beebi pidevad katkestused ja pärakuvektoriga tirimine muutuvad kangekaelsuseks, pahameeleks ja sooleprobleemideks.

Liigutage abi saamiseks abi lastearsti juurde, sest täna teeb teie laps kehalise kasvatuse trenni ja ta on seda terve nädala oodanud. Lõppude lõpuks on nahalapsel nii oluline omandada korraldaja oskused ja tunda end võitjana.

Lapsed saavad ise õues jalutada, kui soovite koos abikaasaga koos einestada, sest emotsionaalne side lähedasega on paaris vastastikuse mõistmise tagatis.

Kord nädalas saate tellida pitsat - aga lugege oma lemmikraamatut lastele. Aurukotletid ei saa asendada tundekasvatust ja sisendada lugemisarmastust.

Ja jah, vanemad võivad hästi hoolitseda nooremate eest, kui emal on vaja töö lõpetada, sest siis saab ema nendega mängida ja mitte sirvida poolelioleva projekti mõtteid.

Ja seal tasub meeles pidada tänulikkust ja mõistlikke süsteemseid hüvesid. Anaalse vektoriga lapse jaoks - kiitus ja tunnustamine tema oskustele (ka isa ees), nahabeebi puhul - lisaaeg või hariv meelelahutus (labürint, loomaaed, vaatamisväärsused) jne.

Sama on ka karistustega - kõik on vektoriloomuse järgi. Nahamehele petmiseks - ruumi või aja piiramine (jalutuskäigu, meelelahutuse, vidinate äravõtmine), anaalseks beebiks -, et väljendada ema leina ja norida oma käitumist perenõukogus. Süsteemsed stiimulid ja karistused on just see punkt, mis TÕENEB, mis tähendab, et tehakse järeldused - mis tähendab, et see mõjutab käitumist - mis tähendab, et on olemas võimalus, et väärkäitumist ei korrata, kuid ekspluateerimine on just vastupidine.

Paljulapsed vanemad, kes, näib, pole võimelised kõike tegema, saavad teha palju rohkem kui keegi teine. Nad peavad lihtsalt olema psühholoogiliselt taiplikud. Nad peavad mõistma iseennast ja oma partnerit. Nad peaksid olema suurepärased lastepsühholoogia õppurid. Lõppude lõpuks on see ainus viis oma suure pere õnnelikust elust puhta koopia kirjutamiseks kohe ja vigadeta.

Peamine on elada oma soovide järgi, olla realiseeritud, mõista ümbritsevaid, luua suhteid teadlikult, harida lapsi asjatundlikult. Siis on kõik rõõmus. Siis pole ratastes pulki ega lahendamatuid probleeme. Puudub türannist ülemus, kitsemees ja rasked lapsed. Ja peas pole psühholoogilist prügi, mis võtab aega, vaeva, elu …

Suures peres kajab iga viga mitu korda, nii et neil pole võimalust katsetada. Siin on vaja rakendatud, tõhusat ja tõeliselt tõhusat metoodikat, mis töötab kohe, näiteks annab Juri Burlani koolitus "Süsteemivektor-psühholoogia".

Peagi tulevad tasuta veebiloengud. Registreeru ja jää kõigeks aega!