Aeglane laps kiiruse vanuses. Kuidas olla?
Paljud vanemad seisavad silmitsi oma laste aeglusega. Ja kõik katsed seda kiirendada toovad kaasa vastupidise efekti: laps aeglustab veelgi ja sina ärritud veelgi.
Tänapäeval on kuulus olümpialause "Kiirem, kõrgem, tugevam" omandanud uue tähenduse. Lõppude lõpuks elame kiiruse maailmas, kus kiirust hinnatakse kõiges: tehnikas, tegevustes, otsuste tegemisel, kuna iga sekund on kallis. Meie, täiskasvanud, elame tõeliselt pöörases tempos. Aga meie lapsed? Kas neil on kaasaegses maailmas kerge üles kasvada?
Hommik. Teil on juba õnnestunud riietuda, end valmis seada, seisate peaaegu ukse ees ja teie laps ei saa ikka veel oma hommikusööki lõpetada. Aeglaselt, nagu ei märkaks ta hommikust segadust, sööb ta müslit, närib hoolega ja uurib tassil olevat joonistust. Ta ei kiirusta ja ei saa aru, miks ta ema nii tõmblev on, miks ta teda uuesti üles kutsub. “Söö kiiremini! Oleme juba hiljaks jäänud!"
Kuid teine olukord on ilmselt paljudele tuttav. Sadik. Ema võtab lapse kätte, ta riietub vaevu, hõljub pilvedes. Kõik lapsed on juba koju läinud ja ta tõmbab aeglaselt saapad jalga. Ja asjatu on seda kohandada. Tundub, et ta ei kuule, ignoreerib.
Paljud vanemad seisavad silmitsi oma laste aeglusega. Aeglane söömine, kõndimine, mõtlemine ja isegi rääkimine on aeglase lapse peamised omadused. Ja kõik katsed seda kiirendada toovad kaasa vastupidise efekti: laps aeglustab veelgi ja sina ärritud veelgi.
Ja mis saab edasi?
Selliste laste vanemaid haarab tõeline paanika. Lõppude lõpuks on laps ainult 4, 5, 6 aastat vana ja ta on nii aeglane. Ja mis saab siis, kui ta kooli läheb? Seal peate õppima ja nõuded kaasaegsetele õpilastele on väga kõrged, peate materjali kiiresti valdama. Aga eakaaslaste suhted? Nii aeglane laps saab kindlasti solvava hüüdnime, näiteks "pidur". Aga kuidas on lood tema erialase tegevuse, karjääriga? Takistatud töötaja ei saa suuri kõrgusi saavutada. Ees on nobedad, krapsakad kolleegid ja ta jääb karjääriredeli põhja kinni.
Loodusega ei saa vaielda
Kuidas tulla toime lapse aeglusega, küsite? Vastus on lihtne: pole vaja võidelda! Lõppude lõpuks on loodus kõigele suurepäraselt mõelnud. Süsteemivektoripsühholoogia (SVP) Juri Burlan ütleb, et lapsed sünnivad teatud omaduste komplektidega - vektorid, mis on inimliigile vajalikud. Mõni laps on vilgas, liikuv, kõik on nende käes tules. Teised sünnivad rahulikult, neil on oma vastutusrikas roll: õppida ning seejärel kogunenud teadmised ja kogemused järgmisele põlvkonnale edasi anda.
Üldiselt on selline rahulik laps usin, püüdlik, kuulekas laps, kellele meeldib õppida, tal on "kuldne pea". Ta on lahke, täpne, kannatlik, aus, õiglane. Tema jaoks pole peamine mitte kiirus, vaid kvaliteet ning ta suhtub igasse ärisse vastutustundlikult ja töötab kõvasti kiituse, mitte kommide nimel. SVP sõnul on sellised kaasasündinud andmed pärakuvektoriga inimestele omased.
Mitte aeglane, vaid põhjalik
Teha kõike aeglaselt, hoolikalt, tõhusalt, põhjalikult, nii et pole millegi üle kurta - need on pärakuvektoriga inimeste peamised kriteeriumid. Ja kiirus seda ainult takistab. "Kui te kiirustate, ajate inimesed naerma!" Neile meeldib öelda. Seetõttu on nad loomulikult kiirustamatud, nende kõnnak, kõne ja isegi ainevahetus aeglustuvad.
Kuidas laps sööb päraku vektoriga? Aeglaselt, hoolikalt närides toitu, ei haara ta kunagi laualt tükke ega söö liikvel olles. Tema keha seedib toitu aeglaselt ning ka soolte täielik puhastamine võtab aega. Seetõttu meeldib anaallapsele pikka aega potil istuda. See on selle eripära.
Kuidas arendada üksikasjalikku last?
Juri Burlani süsteemivektor-psühholoogia väidab, et anaallapse puhastumisprotsess on äärmiselt oluline ja kui te teda pidevalt potist lahti tõmbate, ärge puhastage keha täielikult, see võib viia negatiivsete tagajärgedeni. Näiteks kasvab puhta ja korraliku inimese asemel räpane mees, kellel on hea kõik ära määrida; asjatundja asemel kasvab professionaal, kriitik, kes ainult sõimab kõike ja kõiki.
Sama olukord on ka mõtteprotsessidega. Uue teabe saamisel süstib pärakuvektoriga laps seda sisendis, paneb kõik riiulitele. Seetõttu vajab ta näiteks luuletuse õppimiseks rohkem aega, kuid mäletab seda kogu elu väga kaua.
Erilist tähelepanu pööratakse SVP-le anaalse vektoriga lapse kõne iseärasustele. Selline laps räägib aeglaselt, iga detail on tema jaoks oluline. Lapse katkestamine sellise fraasiga nagu "räägi kiiremini", lööb täiskasvanu ta mõttest välja ja laps võib langeda uimasusse. Sageli alustab ta pärast selliseid sõnu oma lugu uuesti. Kui selline laps pidevalt katkestatakse, kiirustatakse kõnes, võib see põhjustada kogelemist. Kõik probleemid, kompleksid ja läbikukkumisstsenaariumid pärinevad lapsepõlvest. Sellepärast on tema lapse õigeks ja harmooniliseks arendamiseks nii oluline mõista, millised on kaasasündinud omadused.
Kui soovite rohkem teada saada anaalse lapse muudest funktsioonidest, külastage Juri Burlani tasuta veebitunde süsteemse vektorpsühholoogia alal. Pärast esimesi loenguid saate aru, mida oma aeglase beebiga peale hakata ja kuidas aidata tal looduse antud omadusi tõhusalt kasutada.
Tasuta online-loengutele saate registreeruda lingil:
