Tehisintellekt. Ettevaatust - robotid
Labor nägi välja nagu harjutusväljak, kõik oli pea peale pööratud, justkui hulluks siin ahviparv. Mõistusele tulles ja ringi vaadates avastas Ivanov, et robot on kadunud, mille kallal ta oli viimased pool aastat töötanud süsteemipsühholoogiga. Esimene osa: Narkomaan
Nooremteadur Ivanov kandis selga valge mantli ja sisenes oma vahuveinilaborisse. Avatud ukse taga olev pilt šokeeris teda.
Labor nägi välja nagu harjutusväljak, kõik oli pea peale pööratud, justkui hulluks siin ahviparv. Mõistusele tulles ja ringi vaadates avastas Ivanov, et robot on kadunud, mille kallal ta oli viimased pool aastat töötanud süsteemipsühholoogiga. Ivanov valis sisenumbril instituudi direktori.
Kunstliku intelligentsuse uurimise instituudi (AIII) direktor oli kängus. Ta pidi tunnistama, et kolmkümmend aastat kestnud uurimistöö ei viinud soovitud tulemuseni.
Juba on katsetatud tuhandeid algoritme ja katsetatud juba sadu esimese, teise ja kolmanda põlvkonna biorobotite käitumismudeleid, kuid masin jäi masinaks. Oli muidugi ka õnnestumisi - mõned robotid tulid oma ülesannetega väga hästi toime, nende jaoks oli suuri tellimusi ning tööstusosakond töötas võimsuse ja peamisega. Sellest hoolimata otsustas teadusnõukogu, et instituut ei jõudnud oma peamise eesmärgi - luua robot, mis oleks võimeline iseseisvalt mõtlema ja mõtlemist parandama - lähedale. Ja mis kõige tähtsam, loomekriis instituudis venis, uusi ideid polnud, teadlastele tundus, et nad on juba kõike proovinud. Instituuti kutsuti erinevad konsultandid, maailmakuulsad spetsialistid erinevates teadusvaldkondades, tehti tuhandeid katseid ja kõik olid asjata. Puudus tõuge, idee, mis suunaks liikumise õigesse suunda. Instituut tundus olevat külmunud.
Telefon helises:
- Ma kuulan.
- Sergei Sergeitš, see on Ivanov. Kogu mu labor on lahti rebitud ja robot on kadunud.
- MIS?.. Kümne minuti pärast minuni! Praegu vaadake, kas veel midagi puudu on.
Selliseid juhtumeid pole kogu instituudi ajaloos olnud. Direktor valis valikul turvanumbri.
- Valveametnik, kas öösel oli midagi ebatavalist?
- Ei, Sergei Sergeevitš, siin on kõik vaikne.
- Viivitamatult vaadake üle viienda labori ümbruse valvekaamerate salvestused, nende robot on kadunud.
- Okei.
Kuid hääle järgi otsustades ei läinud valvuril hästi. Direktor värbas neljanda labori, seal töötasid analüütikud ja tavaliselt jäid nad hiljaks.
- Kuidas läheb, kolleegid?
- Kõik on nagu tavaliselt.
- Kas keegi töötas täna õhtul?
- Ei, me lahkusime eile kell kümme.
- Kas märkasite midagi ebatavalist?
- Mitte. Mis juhtus?
- Viiendana kadus robot ära.
- MIDA?
- Nii et mõtle, MIDA see tähendaks, ja viie minuti pärast minu jaoks kõik.
Viis minutit hiljem kogunes kogu labor direktori kabinetti. Kõik vahetasid aktiivselt öise vahejuhtumi kohta arvamusi ja olid väga elevil.
- Niisiis, ma näen kursusel kõike. Nii et alustame Ivanovist. Las ta ütleb teile, mis juhtus eile õhtul enne lahkumist.
Kõik vaikisid ja keerasid Ivanovi poole. Ivanov vaikis mõnda aega ja kogus mõtteid:
- Mašaga lõpetasime just eile kolmanda põlvkonna roboti modifikatsiooni. Oli juba hilja ja sõitsime koju. Hommikul tahtsime alustada laiendatud testimist. Aga täna … tulin ja kõik plaanid kuradile … robotit pole, kõik on laiali.
Direktor küsis:
- Kõik on laiali! Mida sa otsisid? Mis oli veel väärtust peale roboti?
- Fakt on see, et meil pole midagi väärtuslikku. Arvutid, öökapid, riidekapid. Kõik on paigas, labori ümber lebab ainult sisu.
- Öelge meile, millist muudatust te tegite.
Ivanov oli kuidagi piinlik, ohkas ja ütles:
- Me õpetasime teda suhkrut sööma.
Kontoris olid kõik hämmelduses vaiksed. Kõik teadsid, et robotid ei vaja mingit voolu, nad töötasid kõige võimsamate patareide kallal ja neid saab ka ise vooluvõrgust laadida, kui laadimine langeb miinimumläve juurde.
- Ivanov, selgitage, miks robot suhkrut sööb? Mis see lapselikkus on? Mida sa teed? Miks te ei nõustunud minuga selles jamas?
Sa ei lubaks meil sellist modifikatsiooni teha. Ja tsirkuses viibides tuli Mašal idee õpetada robotit suhkrut sööma, et teda treenida ja motiveerida teda oma võimeid arendama. Reklaamis nägime energeetikute uut arengut - turistidele mõeldud lambipirn, mille toiteallikaks on suhkrukuubik, seal toimub väga huvitav keemiline reaktsioon. Niisiis kinnitasime roboti külge sellise suhkrupatarei. Ja nad ehitasid talle ka vooluahelat, mis pidevalt tekitab häireid, ja kui sinna suhkrut panna, siis suhkru jagamisel tekkiv vool kustutab need häired ja robot tundub end paremini tundvat.
- Ja kuidas ta suhkrule reageeris?
- Talle meeldis see. Ta lahendas lihtsad probleemid, andsime talle suhkrut.
- Et tal öösel igav ei oleks, panime ta testidega arvuti juurde. Need on häguse loogikaga testid algoritmide väljatöötamiseks, need on mõeldud kooliõpilastele. Robotid ei tule nendega toime, kuna nende probleemide lahendamiseks pole ühtegi algoritmi. Kõik ülesanded on lahendamise viisi poolest erinevad ja iga ülesande algoritmid vajavad erinevaid. Arvuti külge kinnitati lihtne seade - kui probleemi lahendasite, kukkus tükike suhkrut välja.
Helistati laborist number 5
- Sergei Sergeevitš! See on Masha. Siin …
- Masha, kontrollige kiiresti seda arvutit koos roboti testidega. Vaadake, kas ta probleemi lahendas, ja helistage tagasi.
Töötoas valitses vaikus. Kõik ootasid Maša kõnet.
Äkki hüüdis laboratooriumi kuu analüütik:
- Ja me oleme öökapi suhkrust läinud! Hommikul tahtsime teed juua, kuid suhkrut ei olnud, nii et pidime seda jooma.
Siis Maša helistas:
- Ta lahendas kõik esimese ja teise taseme probleemid! Jäin kolmanda külge kinni, ilmselt seetõttu, et mul oli seadmes suhkur otsa saanud. Ja vaatasin ka: meie suhkrukauss on tühi, ta sõi kõik ära! Ja ometi avas ta instituudi kava ja uuris seda.
Pilt hakkas selginema. Robot sai maitsta, lahendas probleemid ja kui suhkur sai otsa, läks ta laboris kõiki kappe ja öökappe uurima, leidis ja tühjendas suhkrunõu, siis lahkus kuidagi toast ja asus teele kuuendasse laborisse ja võttis neilt ka kogu suhkru. Kuhu ta edasi läks, pole siiani teada, kuid fakt, et ta maiustusi otsima läks, oli selge.
- Kui kaua tal suhkrutükk kestab? küsis direktor.
- Kiirendasime suhkru katalüüsi 5 minutini, nii et ta tunneb end umbes 5 minutit hästi, siis lülitub häire sisse ja ta tahab uuesti suhkrut.
- Ja kust otsida nüüd oma suhkrusõltlast, Ivanov?
“Meie armees jäid toidusõbrad tavaliselt köögile lähemale.
Direktor tundis sel päeval esimest korda, et olukord hakkab lahenema, ta valis kohviku numbri.
- Tüdrukud, kuidas läheb? Mis täna lõunaks on?
- Sergei Sergejevitš, lõunasöök tuleb tavapärane. Meil on aga kummaline probleem. Kogu suhkur on kadunud. Aga nad on juba tellinud, varsti toovad.
- Aitäh, tüdrukud!
Lavastaja vaatas publikus ringi ja soovitas:
- Kas läheme söögituppa? Äkki ta on seal?
Söögitoast, toidukarpide tagant, leidsid nad riiulil rahulikult lebava roboti. Tema ümber olid karbid suhkrut. Robot viskas iga 5 minuti tagant endale suhkrukuubiku ja oli õnnelik.
- Oletame, et katse õnnestus. Kaotus leiti, ülesanded lahendati, meie robot leidis õnne ja rahu. Nüüd peaksime mõtlema, kuidas kasutada robotite muid meeli nende intelligentsuse arendamiseks.
Esimese osa lõpp. Jätkub.
