Ema, isa, vanaema jaoks … Või suhtumine toidusse on ellusuhtumine
Lapsepõlves sundtoitmine ei möödu, jätmata jälgi inimese psüühikale ja sellel on tõsised tagajärjed, mis mõjutavad kogu tema täiskasvanuelu. Miks see juhtub ja mida sellega teha? Kas sundtoitmise tagajärgedest on võimalik lahti saada?
Paljud meist olid lapsepõlves sunnitud sööma.
Keegi veenmise abil:
- "Ema tegi süüa, püüdis seda mitte välja visata!"
- "Kingi emale, isale, vanaemale, kiisule!"
- "Ava suu, lennuk lendab!"
Keegi, kes kasutab ähvardusi ja hirmutamist:
- “Söö, selline jõhker! Kuni sööd, ei lahku sa laualt!"
- "Sa ei saa seda süüa, ma valan krae järgi!"
Mõnda last peksti tõepoolest söömisest keeldumise eest, kasteti näod taldrikule, valati neile suppi. Kas mäletate?
Imiku piinav jõusöötmine
Pikka aega ei suutnud ma emale seda andeks anda. Igapäevaseks toidupiinamiseks. Viis tundi istusin selle vihatud supi kohal ja valasin pisaraid rasva sisse külmunud taldrikule. Siiani ei saa ma unustada seda keedetud sibula vastikut maitset, mis põhjustab koheselt okserefleksi.
Vastikute klompidega mannapuder, rasvatükkidega supp, soontega kotletid - see kõik ei tekitanud mulle midagi peale soovi tihedalt suu sulgeda, sest ma ei suutnud seda lonka isegi seda lonki alla neelata. Üsna varsti olid minu ainsaks toiduks leib ja keedetud kartul. Ema langetas käed ja lõpetas selle kiusamise.
Muidugi ei teinud meie vanemad seda pahatahtlikkusest, vaid heast tahtest. Kuid fakt jääb. Lapsepõlves sundtoitmine ei möödu, jätmata jälgi inimese psüühikale ja sellel on tõsised tagajärjed, mis mõjutavad kogu tema täiskasvanuelu. Miks see juhtub ja mida sellega teha? Kas sundtoitmise tagajärgedest on võimalik lahti saada?
Sellele küsimusele vastab Juri Burlani süsteem-vektorpsühholoogia.
Toidunauding
Inimene elab naudingu printsiibi järgi. Põhisoove on neli: süüa, juua, hingata, magada. Sündinud laps saab ise hingata, saab ise magada. Selles pole probleemi. Kuid ülejäänut talle ei anta. Selle soovi rahuldab ema, kes toidab oma last piimaga. Ja vastsündinu saab sellest kõige suurema naudingu! Ta sööb ja see pakub talle suurt rõõmu!
Toit on suur rõõm. Pole juhus, et kõige rohkem rõõmu hormoone - endorfiine - tajuvaid retseptoreid on maos. Varasest lapsepõlvest söögist rõõmu saades õpime saamisest rõõmu kogema. Ja mitte ainult toidust. Suhetest, oma saavutustest, kõigest! Nii õpime üldjuhul elurõõmu kogema.
Ja vastupidi. Kui toit sunniviisiliselt meie sisse surutakse, ei saa me sellest rõõmu. Vastupidi, see on meie jaoks sügavalt vastik. Kogu meie sisetunne protestib vastuvõtmise vastu. Nüüd töötab link "Saan (toit) - kogen naudingut" vastupidises suunas: "Saan (toitu jõuga) - kogen negatiivseid emotsioone." Nüüd ei taha ma midagi saada. See on minu jaoks sügavalt vastik, vastik, vastik.
Kus on õnn?
Nii ei õpi inimesed kogema naudingu saamist. Alateadlikult seisame vastu saamisele, sest meie jaoks on see seotud negatiivsete kogemustega. Miski ei paku meile rõõmu - ei maitsev toit, suhe kallimaga, sõprus ega reisimine. Tundub, et elus on kõik korras, kuid õnne pole. Ei rõõmu, ei naudingut. Kõik, mida elu meile pakub, mis võib tekitada teistes inimestes elavaid emotsioone, õnne, rõõmu, ei puuduta meid. Elu on kurb ja rõõmutu.
Ja loomulikult ei saa me andja vastu tänulikkust tunda, sest saamine ei tee meid õnnelikuks. Mõte teha vastastikune samm, olla ise kinkija rollis, ei tekita positiivseid tundeid. Andja on praktiliselt seotud vägistajaga.
Turvatunne ja turvatunne on lapse normaalse arengu võti
Teine väga oluline punkt. Vanemad, eriti ema, annavad lapsele vajaliku turvatunde ja turvatunde. Tänu sellele saab väikese inimese psüühika areneda vastavalt selle olemusele. Sundtoitmise olukorras võetakse laps turvatundest ja turvatundest ilma. Sundsöötmisega lööme mulla imiku jalgade alt välja ja tema areng aeglustub. Lapsepõlves psühhoseksuaalse arengu hilinemine ei võimalda inimesel end täiskasvanute elus täielikult realiseerida vanema, töötaja, abikaasa või ühiskonna liikmena.
Mis on toit
Juba iidsetest aegadest oli ürgse inimese peamine soov saada toitu, muidu ei jää ta ellu. Kõiki pakis olevaid suhteid reguleeris see. See, kes suutis toitu saada, ja see, kes oli väärt oma tüki kätte saamiseks selle eest, et ta täidab oma rolli pakis (näiteks paki valvur või klanni naissoost jätkaja), oli suurem võimalus ellu jääda. ja ajas jätkamine (laste saamine). Ürgses pakis valitses nälg kõike. Kõiki rolle, inimestevahelisi suhteid reguleeris õigus saagile. Ta ei täitnud oma rolli naiste ja laste valvurina, leopard ründas neid teiste meeste jahil olles - see selleks, sa ei saa oma osa saagist. See tähendas kindlat surma.
Seetõttu juhtis iga inimest alateadlikult soov täita oma rolli pakis, järgida seadusi, tagades talle toidu ja seega ka ellujäämise. Enese säilitamine, ellu jäämine - see tõi inimesele elurõõmu.
Nüüd, kui inimkonna näljahäda enam ei ähvarda, pole teadvuse tasandil midagi muutunud. Inimsuhted on jätkuvalt üles ehitatud toidu ümber.
Suhteseadused
Toidu jagamine viib inimesed alati kokku. Kuna meil on koos lõbus ja see viib meid alati lähemale. Pere peaks kogunema ühise laua juurde, sealhulgas lapsed, olenemata nende vanusest. Väikesed lapsed saavad istuda söögitoolis, mis on laua külge tõmmatud. Kuid alati koos. Ja on väga oluline, et laudlina oleks elegantne, nõud oleksid ilusad. Et see oleks pererituaal. Nii et kõik seda ootasid, valmistasid nad maitsvat toitu. Vähemalt mitu korda nädalas peate nii kokku saama. Näete, kuidas teie suhe muutub lähedasemaks, lahkemaks, inimlikumaks.
Ja mitte ainult perekonnas, igas suhtes see töötab. Kui sõin, olen lahke, armastan kõiki. Ja millal see on vastastikune?
Ärilõuna äripartneritele on edukate ärisuhete võti.
Tüüp kutsub tüdruku restorani. Kui ta talle meeldib ja ta nõustus, on see nende tulevase pere alus. Kui mees toidab oma naist kaunilt ja maitsvalt, siis on ta alateadlikult valmis teda usaldama, andma kõike, mida ta paarisuhtes annab, on valmis lapsi eostama.
Ja enda jaoks - kui soovite süüa natuke toitu, siis peate seda sööma! Hankige see rõõm, ärge võtke endalt rõõmu. Kui inimene suutis saada naudingut (toit, kingitus, kompliment, hoolitsus), on ta kinkijale tänulik! See tähendab, et kõik, mis on võimeline talle rõõmu pakkuma - teised inimesed, maailm, Jumal.
Siis suudab ta ise kinkida. Anda mõnuga, kogedes andmisrõõmu. Nii toidus kui ka suhetes inimestega. Lõppude lõpuks, kui me teame, kuidas vastu võtta, siis võime ja tahame anda!
Õpetage lapsi toitu jagama
Lapse õpetamine toitu jagama on väga oluline. Kõigepealt vanemate, siis teiste lastega. Esiteks sellega, et lapsel on palju (terve pakike küpsiseid - ma saan pooled laiali jagada). Ja siis sellega, millest ei piisa, kuni ta soovib anda ainsa kommi! Sest rõõm anda teisele on suurem kui see, et ta sööb seda kommi ise. See on üldiselt parim, mida vanemad saavad oma lapsele anda - õpetada talle toitu jagama.
Alateadlikult tõmbab teisi inimesi alati tema poole, et tunda kaastunnet kellegi vastu, kes on võimeline andjaks. See sisendab tema kõrval turvatunnet - iga inimese põhitunnet.
Nii et sel juhul ei teki lapsel kunagi probleeme laste meeskonnas. Ja tulevikuks panete talle väga hea elustsenaariumi.
Kuidas vabaneda sunniviisilistest vigastustest?
Mida teha lapsepõlves saadud sundtoitmise kogemusega, oma rõõmutu eluga? Kas sa ei saa midagi muuta?
Saab!
Pärast süsteemse vektorpsühholoogia koolituse läbimist sain aru, et kõike saab parandada. Ja ma tegin seda. Oli tunne, et olin plaadi rinnalt maha visanud! Hingan sügavalt, naudin igat päeva! Päike, tuuleke, vihm, liblikas! Ma armastan kõiki inimesi!
Ja mis kõige tähtsam, sain emale andeks anda. Parandasime oma suhet - nagu oleksime jälle tuttavaks saanud. See andis mulle jõudu ja energiat. Ema on ka muutunud, meil on nüüd suurepärane suhe, ma olen lihtsalt õnnelik!
Ja ometi on oluline punkt - minu lapsed ei tea sundtoitmise õudust. Mõistes, kui hävitav see oli, ei teinud ma neile seda kunagi. Ja võin öelda, et neil on suurepärane isu. Oli nii naljakas juhtum - koolis paluti inglise keele tunnis valida nimekirjast ja kirjutada kahesse veergu välja toidud ja road, mis teile meeldivad ja mis mitte. Mu poisid olid segaduses. Armastamata toodetega veerg jäi tühjaks.
Pärast süsteemse vektorpsühholoogia koolituse läbimist pakkusin oma lastele õiget suhtumist toidusse. See tähendab, et õnn on elada, ükskõik kui valjult see ka ei kõlaks.
Ja ma polnud ainus, kes sellise tulemuse sai. Juri Burlani süsteemivektoripsühholoogia koolitustel elimineeritakse jõuga toitmise tagajärjed ja see aitab taastada meie elurõõmu.
Hakkame elu nautima, möödujaile naeratama. Me saame rõõmu toidust, suhtlemisest teiste inimestega, oma töö tulemustest, päikesepaistelistest ja vihmasetest päevadest, tuulest, ilusa mõtisklusest … kõigest!
Õpime mõistma iseennast ja oma soove, õpime tänulikkusega kingitusi vastu võtma ja südamest teistele jagama.
Tule Juri Burlani süsteemivektoripsühholoogia koolitusele ja õpi elust rõõmu tundma!
