Seksuaalharidus noorukitele: millal ja kuidas sellest õigesti rääkida
Teismeiga on inimese elus kõige raskem periood. See on aeg, mil laps saab täiskasvanuks, võtab oma elu eest vastutuse. Pole üllatav, et praegusel ajal on palju probleemseid olukordi, millele vanemad on väga negatiivsed.
Lapsed kasvavad kiiremini kui vanemad soovivad. Veel hiljuti mängisid nad liivakastis, nutsid katkise mänguasja pärast ja kadunud karu oli nende elu suurim probleem. Kuid siis saabub noorukiiga ning sellega kaasneb ka tüdrukute ja poiste seksuaalhariduse probleem. Vanemad on ummikus, kuidas ja millal on õige sel üsna tundlikul teemal lastega rääkida?
Teismeiga on inimese elus kõige raskem periood. See on aeg, mil laps saab täiskasvanuks, võtab oma elu eest vastutuse. Pole üllatav, et praegusel ajal on palju probleemseid olukordi, millele vanemad on väga negatiivsed.
Vanemad on eriti ebamugavad teismeliste esimestest seksuaalküsimustest. Lõppude lõpuks tunneb inimene kõigepealt noorukieas köitmist vastassoost ja vanemad teavad hästi, et ebaküpsuse tõttu võib laps teha vea, mis mõjutab kogu tema elu. Näiteks varajane rasedus muudab tulevikuplaane täielikult ja sunnib teismelist tüdrukut liiga vara oma täiskasvanute ellu. Mida me saame öelda ebameeldiva sugulisel teel leviva haiguse või AIDSi nakatumise ohu kohta. Halvim on see, et teismeline võib sellesse kõigesse sattuda, sooritades toimingu lihtsast uudishimust. Ja loomulikult soovib iga vanem teda selle eest kaitsta. Aga kuidas seda teha nii, et:
- Ärge muutuge oma teismelise vaenlaseks number üks;
- Et teismeline mõistaks, mitte ainult ei peaga vehkima.
Laste ja noorukite seksuaalharidus
Seksuaalharidus toimub kahes etapis. Vanemad ei pööra esimesele etapile reeglina suurt tähelepanu. 6–7-aastaselt hakkavad lapsed küsima, kust lapsed pärit on, kuidas tüdrukud ja poisid erinevad jne. Vanemad räägivad sellest oma võimete ja oskuste kohaselt oma lastele. Varsti lakkavad lapsed seksuaalprobleemidest huvitamast - nad said tänaval, hoovis oma eakaaslastelt vastused kõigile küsimustele. See on suurepärane psühholoogiline nähtus, mille kõik maailma lapsed läbi elavad - nad saavad teada, mis on seks suulise vektoriga lapse kaudu. Vanemad ei pea muretsema eelkooliealiste laste seksuaalhariduse pärast - laps leiab oma küsimustele vastused ise. Ja pärast seda vanust on tal esialgne arusaam seksuaalsusest, nii et küsimus "kuidas lapsele seksist rääkida"ei tohiks vanemaid selles vanuses häirida.
Kuid noorukieas - kõik on teistmoodi. Laste seksuaalharidus sõltub kogu ühiskonnast. Fakt on see, et noorukieas on alati soov olla kõigi teiste moodi, mitte grupist erineda. See on normaalne soov nende järele. Kui kogu rühm hakkab seksuaalsuhteid varakult katsetama, siis järgivad seda kõik lapsed. Ja siin on täiskasvanute ülesanne ennetada sellega seoses tekkida võivaid probleeme.
Noorukite seksuaalharidus pole lugu inimese anatoomiast ja sellest, mida seksi ajal teha, vaid esimese seksuaalkogemuse negatiivsete tagajärgede ennetamine, näiteks varajases raseduses või haigustes. Oluline on mitte last hirmutada, vaid hoiatada ja peamine on mitte ainult keelamine, vaid ka selgitus, miks see konkreetne keeld kehtib.
Vanemad mõtlevad sageli sellele, kuidas lapsele teismelisena seksist rääkida, kuid see on üsna problemaatiline. Sama kehtib ka tüdrukute ja poiste seksuaalhariduse kohta - teismelise tuppa ei saa sisse murda ja seksist rääkima hakata, see on liiga ebapiisav tegevus, mis on lapse jaoks ebameeldiv. Ja on lapsi, kes on seksi mainimise suhtes väga häbelikud, nende jaoks on selline vestlus liiga häbiväärne. Mida saame sellise teismelise vägivaldse seksuaalhariduse abil saavutada? Pigem tekitab see rohkem stressi kui kasu.
Laste seksuaalharidus koolides ja keskustes
Täna võtab riik üha enam üles laste ja noorukite seksuaalse koolituse funktsiooni. Laste juurde läheme raamatute, brošüüride ja lugudega. Eksperdid näitavad lastele inimese füsioloogiat, jagavad kondoome, õpetavad hügieenieeskirju. Kuid sellele vaatamata on meil endiselt palju probleeme: varajase raseduse arv ei vähene ja noorukid on nakatunud sugulisel teel levivatesse haigustesse. Miks see juhtub? Sest mitte täiskasvanud ei tohiks tulla laste juurde koolitusega, vaid vastupidi, lapsed peaksid täiskasvanute juurde tulema küsimustega. Ja seda saab saavutada ainult siis, kui lapsega luuakse usalduslik suhe.
Näiteks on läänes palju keskusi ja telefonitelefoni, kus igaüks võib anonüümselt esitada seksi kohta küsimuse ja saada arusaadava vastuse.
Hoolitse mitte ainult lapse seksuaalkasvatuse eest, vaid ka selle eest, et laps saaks oodata vastust teie küsimustele teilt, vanemalt. Ja seda etteheidete või negatiivsete emotsioonideta.
Lapsega usalduse loomine pole vanemate jaoks lihtne ülesanne. Tüdrukute ja poiste seksuaalharidus on vaid väike varu. Olles õppinud, kuidas lapsega läbi saada, saate aidata tal lahendada kõik elus esinevad probleemid - ja sobiva elukutse valimine, suhted vastassooga ja ühiskonnas muutumine. Seda saab teha ainult tema soove ja püüdlusi mõistes. Selles aitab Juri Burlani süsteemivektor-psühholoogia. Juba esimestel tasuta loengutel saate oma lastest palju aru.
